Aujourd'hui a eu lieu le premier club de lecture jeunesse dont je suis le référent à mon travail. Beaucoup de stress pour au final un très bon moment. Je vous propose de partager avec vous ce projet pour avoir vos retours, idées, remarques sur l'organisation et le choix de lectures.


Le projet général

Pour tisser des liens avec les usagers et mettre en valeur notre fonds, il a été créé à la bibliothèque un club de lecture adulte, un club de lecture et des rencontres bébés-lecteurs.
Comme je m'occupe de la littérature jeunesse, j'ai été volontaire pour animer le club de lecture jeunesse.

La forme de ces rencontres doit bien sûr être la convivialité. Les échanges sont à privilégier. les participants sont libres de parler de leurs lectures.
Il n'y a pas d'inscription préalable nécessaire.

Le nom de cette animation est le Club Kid et Lire (ben oui, j'ai recyclé le nom du blog Kidélire ).
La communication a été réalisée par la communication de la ville, avec des flyers portant un logo spécifique et des affiches. Une annonce a également été entrée dans le site Internet de la bibliothèque, qui n'était à ce moment-là accessible uniquement dans les locaux de la bibliothèque (si, ça existe un site comme ça ).
L'information a également été diffusée auprès de certains instituteurs.

Le temps pour chaque session est de une heure trente, le mercredi de 16h30 à 18h00. Le Club doit se réunir une fois par mois.

Enfin, il est ouvert aux enfants et aux jeunes de 8 à 15 ans.


La préparation

Je me suis retrouvé face à deux incertitudes. La première portait sur l'âge des participants : à 8 ans et à 15 ans, les lectures ne sont pas les mêmes. La seconde sur le fait que les enfants viennent avec leur lecture.

J'ai donc préparé une liste de titre à présenter. Les voici :


Cette sélection est basée sur mes lectures favorites et sur l'âge auquel ces ouvrages s'adresse. J'ai également introduit deux albums "pour grands".

Le temps de préparation a été d'environ deux heures.


La séance

Au total, 18 enfants ont participé à la séance, du CM1 à la cinquième. 3 adultes étaient présents : une institutrice (merci à elle pour ses interventions), une bibliothécaire d'école primaire et moi.

Après une présentation du club et de chacun, je me suis lancé le premier pour la présentation. Le souhait des enfants était de découvrir un ouvrage drôle. J'ai donc présenté Un ticket pour la lune de Franck Cottrel Boyce.

Les enfants se sont ensuite lancés. Ils ont présentés les ouvrages suivants :


Les échanges ont été intéressants et animés. Les enfants ont aussi posé des questions, portant essentiellement sur l'histoire des romans. Ils se sont montrés attentifs les uns aux autres, se sont entraidés quand ils avaient lu un ouvrage présenté.
Ce sont aussi pour la plupart des remarquables raconteurs. Leur résumé fait réellement envie et ils y ont mis tout leur coeur, le tout sans fiche. Il a quand même fallu que je leur dise d'éviter de raconter la fin des romans, pour ménager le suspense.

Pour ma part, j'ai essayé d'orienter la réflexion dans certaines directions (la fin de Moi un lemming, le personnage principal du Jour où j'ai raté le bus...).
J'en ai profité pour les interroger sur leurs lectures. Les résultats sont parfois surprenants : aucune fille n'a lu Alex Rider, la plupart d'entre eux n'ont vu Harry Potter qu'au cinéma et ne savent pas que la série est finie !


Le bilan

Eh bien, plutôt positif.

J'ai demandé aux enfants si la forme et le contenu leur plaisaient. Ils ont répondu oui et n'ont pas de remarques particulières. A peine une déception de savoir que certains ne pourraient pas venir la prochaine fois, ce qui est plutôt positif.

De mon côté, ce fut un bon moment. Il n'y a pas eu de difficultés pour faire naître les échanges et les participants sont intéressés par les titres présentés.


Le devenir

Pour faire vivre le club, j'ai proposé d'amener au prochain rendez-vous les livres présentés. Le but est de les faire circuler pour faire naître de nouveaux points de vues. Les enfants ont appréciés ce point.

Les titres présentés seront aussi mis en avant dans l'espace littérature jeunesse du site de la bibliothèque.

Le prochain rendez-vous du club aura une thématique en lien avec les animations de la bibliothèque. Pour le 4 novembre, ce sera la mer.

Quant aux développements possibles, ils sont nombreux : sélection annuelle du Club Kid et Lire à distribuer aux lecteurs, insertion dans un jury national (Prix Chronos par exemple), rédaction d'un blog, invitation d'un auteur... Mais pour tout cela, seul l'avenir nous le dira...

Petite promotion pour une toute nouvelle action lancer par ma bibliothèque (un peu de comm' ne fait pas de mal).

Dans le cadre de Lire en Fête (les 10, 11 et 12 octobre), le Conseil Général des Yvelines se lance dans les livres voyageurs (book-crossing in english). Petite FAQ pour vous éclairer :

C'est kouâââ le book-crossing ?

En fait, c'est une manière originale d'échanger ses lectures. On prend un livre qu'on aime, on l'enregistre sur un site Internet (comme celui-ci) puis on l'abandonne pour que quelqu'un d'autre le trouve.

Ah ouaaaiiiiissss. C'est super cool ! Mais moi j'ai jamais de chance...

Eh bien pour Lire en Fête, c'est 1000 livres qui vont être lâchés dans tout le département des Yvelines. Alors si vous habitez dans les Yvelines, si vous travaillez dans les Yvelines, si vous traversez les Yvelines, si vous prenez un train qui vient des Yvelines, ouvrez l'oeil ! Surtout qu'on a collé des belles étiquettes dessus.

Ouais mais les bibliothèques, c'est trop ringard. Y aura que des classiques !

Eh bien non ! Moi qui est participé avec tous mes collègues au collage des étiquettes, je peux vous affirmer le contraire. Il y en aura bien un peu (vous connaissez un libraire qui a 1000 nouveautés sous la main ?), mais il y aura aussi des polars (Connelly, Grisham...), des romans (Gavalda, Houellebecq...), du théâtre (hop un peu d'auto-promo), de la jeunesse (Le petit Nicolas, des albums de L'Ecole des Loisirs...), du fantastique et de la SF (Tolkien), des mangas (que des premiers tomes), des contes, de la poésie...

Boh alors tout le monde va piquer les livres ?

C'est le risque. Mais si tout le monde joue le jeu, on pourra suivre le livre dans son voyage.

Ah bah, mais comment ça marche ?

Eh bien, mettons que vous trouviez un "Livre Voyageur en Yvelines". Vous le lisez. Sur la première page se trouve un mode d'emploi et un numéro. Vous allez sur le site indiqué par le mode d'emploi (je crois que c'est celui là) et vous entrez le numéro du livre. Vous mettez un petit commentaire (j'ai aimé/j'ai pas aimé parce que...) puis vous indiquez où vous allez le laisser. Et ainsi de suite... On espère bien que les livres iront loin.

Finalement, c'est vrai que c'est une idée qu'elle est bonne. Ca se fera tous les ans ?

Aucune idée. Mais si ça vous a plu, faites le nous savoir (où dites le moi dans les commentaires : ça fera monter mes stat et je ferai suivre le message :-))).

- Composition sur un sujet d'ordre général relatif à la vie intellectuelle : idées, sciences, lettres et arts (5 heures, coefficient 2)



- Note de synthèse établie à partir d'un dossier comportant des documents spécialisés en langue française (encore heureux) portant sur : Les sciences exactes et les techniques (c'est l'option que j'ai choisie) (4 heures, coefficient 2)